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中国人对新的西方艺术观念的真正接受始于近代。一般将1902年称为新美术运动的起点，就是因为在这一年张百熙提出“开设图画手工课”的要求。且自1902年后,中国知识界对西方文明的接受在态度上有了明显的转变,开始由器物性转而关注精神性,美术界也由初期单纯技术知识的片面接受转化为技、艺合一的全面理解和接受,由工艺向绘画，雕塑、建筑等学科全面铺开。