【摘 要】
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恰逢鼠年夏天，学校放暑假了，妈妈和3岁的儿子在家。 儿子：“妈妈，现在是不是放‘鼠’假了？” 媽妈：“是呀，好聪明的宝贝。” 儿子：“妈妈，那么，明年是不是放‘牛’假？”
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恰逢鼠年夏天，学校放暑假了，妈妈和3岁的儿子在家。
儿子：“妈妈，现在是不是放‘鼠’假了？”
媽妈：“是呀，好聪明的宝贝。”
儿子：“妈妈，那么，明年是不是放‘牛’假？”
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早上带小笑去公园玩，遇到了幼儿园隔壁班的小姐姐。 小姐姐的眼睛今天肿得厉害，问她妈妈才知道，原来昨天晚上，小姐姐得到了一个新玩具，她迫不及待想打开包装盒，可费了半天劲也打不开。小姐姐又急又气，大发脾气。爸爸过去帮忙打开，她还是气得把玩具扔在了地上。 爸爸的脾气也上来了，说了句“人不大，脾气倒不小，谁把你惯的”，就把她狠狠揍了一顿。 很多家长看不得孩子发脾气，是典型的“只准州官放火，不许百姓点
如果从小你能爱上读书，家里一定有一个“故事篓子”，他嘴里有讲不完的故事。在我们家，这个“故事篓子”就是我爷爷。我家一共兄妹三人，小时候最大的乐趣之一，就是在月光下听爷爷讲鬼狐的故事。爷爷嘴里的故事是那么吓人，又是那么有趣。 后来父亲告诉我，爷爷讲的故事来自一本名字叫《聊斋志异》的书，作者是清代文学家蒲松龄。小孩听故事有一个特点，很多故事要一聽再听，听很多遍也不会嫌烦。当时，家里不光有文言文版本的
每年换季，患急性胃肠道疾病的人就比较多，比如今年2月下旬，各大医院，尤其急诊科都是人满为患，病人的症状都是发烧、咳嗽、咽痛。据专家介绍，今年的流感以甲型H1N1流感为主，比去年高峰期延长了一个月左右。如何预防传染性疾病 冬天多发的传染性疾病有流感、水痘、麻疹等。传染性疾病的预防非常简单，方式也大致相同。 第一，从源头上切断传播途径，接种疫苗。可能有人会说，我家孩子接种了水痘疫苗，还是得了水痘，
1 小时候爱读书，缘于家里有书。我父亲是乡村教师，母亲是赤脚医生，和村里多数人家一样，我家经济条件不好。更何况，我和两个弟弟都特别能吃能喝。 即使这样，爱读书的父亲和母亲买了不少书。除了四大名著，还有《说唐》《三言二拍》等古典文学著作，也有高尔基的“童年三部曲”以及《红与黑》等欧美名著。小小的我，还不认识多少字，就开始接触这些书，虽然很多根本看不懂，甚至完全是囫囵吞枣似的翻阅，但也渐渐迷上了这
昨天傍晚，我同爸爸媽妈一起来到了整修一新的秦淮河上的逸仙桥散步。 站在桥上向远处眺望，河岸两旁新装上了彩灯，水面在彩灯的映照下银光闪闪。一只白色的水鸟掠过河面，在暮色中自由自在地翱翔。桥边，有几级台阶，走下去，就是秦淮河岸边了。修整过的秦淮河道里有人工栽植的水生植物，也有阻拦水面垃圾的装置。远处高楼的彩灯倒映在河中，显得十分美丽。水面如镜，如同刘禹锡所写的“潭面无风镜未磨”。 沿着河边散步，一
“我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土之中…….”这首歌是妈妈教给我的。我特别向往南京，特别想看一下雨花石是什么样子的。今年寒假，我参加了《莫愁》小记者的“雛鹰小队”活动，终于看到了传说中的雨花石。 我们早早来到了雨花台，先参观雨花台烈士纪念馆。讲解员给我们介绍了雨花烈士的丰功伟绩，看到场馆里一颗颗代表烈士的星星，我觉得他们很伟大，如同星星般永远闪烁光芒。 《莫愁》的老师们又将我们带到雨花石博物
为了让孩子寻访刻骨铭心的红色记忆，学习先辈们的崇高精神，珍惜来之不易的幸福生活，本刊于2019年2月，开展了“雏鹰小队”系列活动——红领巾寻访之旅。 2月1日，小记者们来到雨花台烈士纪念馆，倾听英雄故事，缅怀先烈;2月13日，小记者们来到南京抗日航空烈士纪念馆，追忆抗战历史，缅怀空中英雄。 通过寻访先烈的足迹，孩子们树立起继承发扬前辈的优良传统、为实现中国梦而努力读书的坚强信念。让我们跟着小记
春节刚过，我们《莫愁》小记者来到南京抗日航空烈士纪念馆，开启了假期体验之旅。 进入场馆，讲解员阿姨带领我们了解了抗日航空烈士的英勇事迹。之后，我们体验了抗战文化艺术，亲手制作象征“和平”和“吉祥”的装饰品，我印象最深的是制作葫芦娃挂件。 体验中心的曹老师给我们分配了材料，讲解了制作要领，之后大家认真地做了起来。有的小队员在葫芦上刻着“平安”，有的把“吉祥”印在葫芦上，还有的在葫芦肚皮上画上“旺
2月1日，我参与了《莫愁》小记者“雏鹰小队”活动。这次活动主要目的是缅怀先烈，传承革命传统，感受信仰的力量！ 雨花台烈士纪念馆在雨花台烈士陵园内，场馆以“信仰的力量”为主题，上版展陈179位雨花英烈的生平事迹，他們中年龄最小的仅有16岁。 进入纪念馆，我和同学们都神情严肃，紧随队伍，倾听着场馆讲解员老师耐心的讲解。无数的革命先烈抛弃他们原本优越的生活，踏上了救国救民的革命道路，面对敌人的严刑拷
1.复述数字 出一组数字，可以从七位数字开始，如6812482，让孩子重复它。当孩子感觉容易了，便升到八位，再升到九位。当升到十二位，便不要再升了。2.听口令 发号口令，让孩子用手指出口令中的内容。例如说“鼻子”，就要快速指鼻子，说“耳朵”，就要快速指向耳朵。可以以五个口令或十個口令为一轮，每一轮全部指对，则给予孩子一定的奖励，激发他的积极性。3.夹豆子 准备一定数量的黄豆、一个空盘子、一双