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自20世纪90年代以来，中国高等教育获得了空前的发展，综合化是当代大学发展共同追求的目标。然而，在大学发展综合化的同时，却忽视了大学发展的另一面，即个性化。从现代社会发展的需要、高等教育国际化趋势来看，中国当代大学发展的理想追求是个性化。
个性化：当代大学发展的理想追求
【摘 要】
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自20世纪90年代以来，中国高等教育获得了空前的发展，综合化是当代大学发展共同追求的目标。然而，在大学发展综合化的同时，却忽视了大学发展的另一面，即个性化。从现代社会发展的需
【机 构】
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江苏大学教师教育学院教育科学研究所
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年10期
【基金项目】
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江苏大学科研基金课题（编号：06JDG018）阶段性成果.
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