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实验是学生应用生物知识发展实践能力的平台，学生在试验的过程中，能逐渐的形成生物素养，并且提升自身的综合能力。在当前的生物教学中，许多教师忽视了实验的重要意义，并且把理论培养当作生物教学中的主体，完全不重视实验教学内容。本文探究了利用实验教学提升生物教学质量的方法，并且提出了针对性的建议。
注重实验教学，提高初中生物课堂质量
【摘 要】
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实验是学生应用生物知识发展实践能力的平台，学生在试验的过程中，能逐渐的形成生物素养，并且提升自身的综合能力。在当前的生物教学中，许多教师忽视了实验的重要意义，并且把理论培
【机 构】
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重庆市巫山县官阳初级中学
【出 处】
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都市家教：创新教育
【发表日期】
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2017年4期
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