正数、零、负数共话平方根

来源 :中学生数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wj0987654321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
正数、零、负数三类数聚在一起,七嘴八舌,讨论平方根的问题.零说,正数和负数你们成员多,你们各取一个发言人发言。 The numbers of positive numbers, zero numbers, and negative numbers come together to discuss the problem of square roots. Zero said that there are many positive and negative members. You each take a speaker.
其他文献
信息给予题以其背景陌生、构思精巧、公平公正性而受到命题者的青睐.下面笔者通过实例对其加以分类解析. 一、给出新定义例1 (2004年江苏高考题)1919年, Langmuir提出等电子
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
“三个二次”即二次函数、二次方程、二次不等式是高考中永恒的主题.三者之间相互联系,相互转化,密不可分,其中二次函数是核心,二次方程、二次不等式是二次函数的特例.本文根
读者都知道,三角形中三条边上的中线交于一点,这个点就是三角形的重心,重心与一边中点的线段的长是对应中线长的1/3,即:如果G是△ABC三条中线AD、BE、CF的交点,那么DG/DA=EG/
[例1]利用向量证明:cos10°+cos130°+cos250°=0,sin10°+sin130°+sin250°=0. 证明设正三角形ABC的边长为1,如图1置于坐标系中则 (AB|→)=(cos10°,sin10°)。 (BC|→)=(c
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
本文用到以下三个性质: (1)(a士b)2)0; (2)若aZ+bZ一0,则a二b一0; (3)若(a士b)“簇0,则a土b一0. 借助这三个性质我们可以巧妙地解决某些数学竞赛题.但某些赛题本身并没有给出
含绝对值符号问题的化简,是七年级代数中的重点和难点,解决这类问题一般要遵循“先判断后去掉”的原则,即先判定绝对值符号里代数式的正负性,然后再根据绝对值 The simplif