【摘 要】
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基于工作过程导向，引入OBE成果导向思维，进行基于产教融合的高职跨境电商实训项目开发模式的一系列综合性研究。首先进行跨境电商的发展态势分析、人才需求特点分析；继而找出产教融合培养高职跨境电商人才的瓶颈问题；最后提出产教融合的高职跨境电商实训项目开发的具体策略和做法，重点包括：“双轮7S1N”实训项目开发模式的构建；开发基于整个跨境电商工作过程的教学做一体化、任务驱动式1+N实训项目库；实训项目相关
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题“产教融合的电子商务多元差异化人才培养路径”（JG20EB098）； 辽宁省职业技术教育学会2021年度深化产教融合专项课题“产教融合背景下电商企业经营管理实训基地建设研究”（LZYZXJSZC2147）； 辽宁机电职业技术学院2021年院级教研课题“产教深度融合的电子商务协同创
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基于工作过程导向，引入OBE成果导向思维，进行基于产教融合的高职跨境电商实训项目开发模式的一系列综合性研究。首先进行跨境电商的发展态势分析、人才需求特点分析；继而找出产教融合培养高职跨境电商人才的瓶颈问题；最后提出产教融合的高职跨境电商实训项目开发的具体策略和做法，重点包括：“双轮7S1N”实训项目开发模式的构建；开发基于整个跨境电商工作过程的教学做一体化、任务驱动式1+N实训项目库；实训项目相关成果建设；进行跨境电商技术与业务难点攻关，对开发模式的创新点与特色进行了分析。
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