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跨境电商的迅速发展为全社会提供了大量的就业岗位,也对跨境电商人才培养的质量提出全新的挑战,产教融合背景下的跨境电商课程教学,满足了学生个体发展和跨境电商专业育人的客观要求。但是,受到多种因素的影响,产教融合背景下的跨境电商课程教学,还存在一些问题。本文分析了当前跨境电商课程教学的问题,并提出基于产教融合视角下跨境电商课程"两段式"教学改革的策略。