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音乐给人的想象插上高飞的翅膀,把人的思维注入形象的因子,使人的创造力充满了活力,发展潜能得到了充分的开发.教师应把创新教育的思想行为化为自觉的课堂教学行为,激发学生的探索欲望.利用各种手段,方法来丰富学生的想象力,以培养学生的创造思维能力.
发展想象·启迪创新——浅议小学音乐课堂想象力的培养
【摘 要】
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音乐给人的想象插上高飞的翅膀,把人的思维注入形象的因子,使人的创造力充满了活力,发展潜能得到了充分的开发.教师应把创新教育的思想行为化为自觉的课堂教学行为,激发学生
【机 构】
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浙江省温州市瑞安市仙降中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年2期
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