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优化实验情境凸显创新素质
优化实验情境凸显创新素质
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxl_0598
【摘 要】
:
化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式,它可以培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生勤于思考的习惯,还
【作 者】
:
缪勇华
【机 构】
:
江苏省栟茶高级中学,226406
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
优化
实验情境
培养学生
学习化学
学生学习
解决问题的能力
实验教学
实事求是
科学态度
化学兴趣
化学教育
观察问题
调动学生
催化剂
增强
极性
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化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效的形式,它可以培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生勤于思考的习惯,还可以调动学生学习化学的积极性,同时,它又是增强学生学习化学兴趣的催化剂.
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