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在高等教育国际化的趋势下，要求教育教学有新的质量观。高等院校应进行全方位的自我评价与监控，以形成自我发展、我监控、良性循环的质量保障体系。
浅析加入WTO后高等教育教学质量观
【摘 要】
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在高等教育国际化的趋势下，要求教育教学有新的质量观。高等院校应进行全方位的自我评价与监控，以形成自我发展、我监控、良性循环的质量保障体系。
【机 构】
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洛阳工业高等专科学校
【出 处】
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东北农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年2期
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