切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
深化合作内容打造合作亮点——贵安新区与印度工业联合会共建“中印IT产业园”
深化合作内容打造合作亮点——贵安新区与印度工业联合会共建“中印IT产业园”
来源 :当代贵州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:strongstrongqiang
【摘 要】
:
贵州省计划到2020年,通过IT产业带动贵州相关产业规模达到1000亿美元。印度作为全球信息产业发展一流国家,贵州和印度工业联合会在信息产业构建和优势互补方面的合作空间巨大。
【作 者】
:
王庆
施辉相
【机 构】
:
当代贵州
【出 处】
:
当代贵州
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
IT产业
联合会
合作内容
印度
中印
工业
产业园
信息产业发展
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贵州省计划到2020年,通过IT产业带动贵州相关产业规模达到1000亿美元。印度作为全球信息产业发展一流国家,贵州和印度工业联合会在信息产业构建和优势互补方面的合作空间巨大。云上贵州,相约贵安。5月27日,中印IT产业发展论坛在贵安新区北斗湾开元酒店成功举行。本
其他文献
《中国共产党廉洁自律准则》——《中国共产党纪律处分条例》
2015年10月18日,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。新修订的《准则》和《条例》的颁布实施,是在党长期执政和全面依法治国条件下,实现依
期刊
《中国共产党纪律处分条例》
廉洁自律
中共中央
《条例》
依法治国
党内监督
行为规范
党内法规
树立绿色化发展理念 开创黔南林业新局面
近日,黔南州委中心学习组召开“三严三实”集中学习会暨全州绿色化发展大会,会议集中学习了《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》等重要文件精神。
期刊
绿色化
黔南州
中共中央国务院
林业
集中学习
生态文明建设
文件精神
浅谈医院后勤管理的多元化
为实现医院后勤管理工作的现代化,本文就其多元化管理机制进行了初步的探讨,并提出后勤管理工作的多元化能促进医院资源利用的合理化及其管理水平。走市场化的道路,提供自主管理
期刊
后勤管理
经营意识
多元化
茶园里传来老人的笑声
时下正是春茶开采时节,遵义市凤冈县土溪镇大连村娄山春茶叶专业合作社迎来60多位老人。春节过后,年轻人陆续离家奔赴各地打工赚钱,在外读书的学生也陆续返校,留在农村的除了少量
期刊
老人
茶园
笑声
专业合作社
锻炼身体
凤冈县
遵义市
年轻人
欧美同学会第四届年会为贵州创新发展鼓与呼
作为地方引进人才智力和资金的平台,欧美同学会·中国留学人员联谊会第四届年会暨海归创新创业(贵阳)峰会的举办,体现了贵州省对留学人员的重视和渴求。7月27日至31日,欧美同
期刊
欧美同学会
第四届年会
创新创业
贵州省
全国人大常委会
留学人员
高层次人才
联谊会
继往圣绝学 扬时代新风——全国首家国学书店开业纪实
作为我国首个国学主题书店,孔学堂国学书店的揭牌开业,是传播中华优秀传统文化的有益尝试。为期三天的孔学堂书博会,最火要数国学书店。
期刊
书店
国学
开业
中华优秀传统文化
纪实
有益尝试
学堂
基于“三重表征”促进高中有机化学深度学习——以鲁科版《化学2(必修)》“甲烷”教学为例
基于"三重表征"和"深度学习"理论,以鲁科版高中化学《化学2(必修)》"甲烷"教学为案例,探索在高中有机化学教学中运用"三重表征"教学模式,促进学生进行高中有机化学的深度学习
期刊
三重表征
深度学习
有机化学
用戏剧作武器的沙驼话剧社
“沙驼”运用戏剧作武器,从舞台到街头,从城市到乡村,开展形式多样的抗日救亡宣传活动,为贵州抗日救亡运动的进一步高涨作出了积极贡献。
期刊
武器
剧作
抗日救亡运动
话剧
宣传活动
化学核心素养在2017年高考新课标理科综合Ⅲ卷实验题中的体现
以2017年高考新课程理科综合Ⅲ卷化学实验题为分析对象,通过客观分析考核内容考核方式,探讨如何在高考试题中体现对化学核心素养的考核,为适应新的高考模式,提出今后的教学思
期刊
高中化学
核心素养
化学实验
“C—P—R”试卷讲评课模式的实践与探索——以北京市海淀区理综1模试卷31题(生物)教学为例
基于当前试卷讲评教学效果低下的现象,结合多年教学实践,探索以学生思维能力发展为追求目标,构建"课前:精心准备→课堂:激情展示(呈现→说题→对话→拓展)→课后:反思矫正"的
期刊
“C-P-R”
模式
试卷讲评
与本文相关的学术论文