【摘 要】
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初中阶段是教育教学的关键时期,也是学生自主思维能力养成的关键时期,为了全面适应当前的教育教学改革要求,作为教师而言应当充分分析当前初中八年级数学课堂教学的实际现状,
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初中阶段是教育教学的关键时期,也是学生自主思维能力养成的关键时期,为了全面适应当前的教育教学改革要求,作为教师而言应当充分分析当前初中八年级数学课堂教学的实际现状,结合当前教学过程中存在的多种问题,针对性的引导学生进行思考,不断地发挥课堂教学的有效性,进而推动初中八年级数学课堂教学的质量,促进学生综合素质的稳步提升。在当前的教育教学过程中很多初中数学教师仍旧秉承传统的教学方式,通过课本相关理论知识的讲解,让学生通过数学理论知识分析,自主的进行数学的计算。这种情况的产生,不仅造成学生的自主学习能力降低,同时
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