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基于社会发展的人才需求,改革当前高校实验教学培养高素质应用型人才刻不容缓。实验教学是实践教学的主要环节,对专业人才实践能力的培养起着非常重要的作用。通过深化实验教学的改革,利用实验教学这一有力的教育手段,推动应用型人才培养模式和素质教育的发展。针对"环境监测"实验教学中存在的问题,对实验教学方式、实验内容设置和实验考核方式进行了改革和实践。