【摘 要】
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＜正＞"培优辅差"从字面理解,指的就是课堂教学中,不仅要让知识基础与技能水平相对突出的学生,在解决实际问题能力上能够得到更好的培养,同时让知识基础与技能水平相对一般和较低的学生,能够在自己可接受的范围内,提高知识的理解、接受、掌握能力,由此让课堂教学成果保持最为理想的状态。因此,在初中数学课堂教学实践中,如何才能更好地实现这一目标自然值得广大教师去深思和深探。
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＜正＞"培优辅差"从字面理解,指的就是课堂教学中,不仅要让知识基础与技能水平相对突出的学生,在解决实际问题能力上能够得到更好的培养,同时让知识基础与技能水平相对一般和较低的学生,能够在自己可接受的范围内,提高知识的理解、接受、掌握能力,由此让课堂教学成果保持最为理想的状态。因此,在初中数学课堂教学实践中,如何才能更好地实现这一目标自然值得广大教师去深思和深探。
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