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在农村小学英语课堂教学活动中,厘清游戏教学的教育理念与教学策略的实质内涵;探究农村小学英语课堂游戏教学的类型,探寻农村小学英语课堂游戏教学的步骤;以提升农村小学英语教育教学质量,颇具探索意义与行动借鉴价值。
农村小学英语课堂游戏教学探讨
【摘 要】
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在农村小学英语课堂教学活动中,厘清游戏教学的教育理念与教学策略的实质内涵;探究农村小学英语课堂游戏教学的类型,探寻农村小学英语课堂游戏教学的步骤;以提升农村小学英语
【机 构】
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河池学院外国语学院
【出 处】
：
现代基础教育研究
【发表日期】
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2015年2期
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