【摘 要】
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小学语文阅读有很多种形式,但群文阅读是最重要的形式之一。在新时代的教育模式下,教师越来越重视群文阅读的教学,把更多的精力投入群文阅读的研究中。在小学低年级语文教学
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“小学低年级语文群文阅读教学的实践研究——以民勤县东关小学为例”(课题立项号:GS[2019]GHB1247)的研究成果
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小学语文阅读有很多种形式,但群文阅读是最重要的形式之一。在新时代的教育模式下,教师越来越重视群文阅读的教学,把更多的精力投入群文阅读的研究中。在小学低年级语文教学中,教师之所以重视群文阅读,是因为其能够提高学生的阅读速度和提升学生的综合语文解题能力。在本文中,笔者将逐步展示出我们总结的一些群文阅读的有效方法,以供教师使用与参考,同时也希望我们共同努力,争取不断完善群文阅读方法。
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