【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》中指出:“义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件.”然而在实际的英语教学中,
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《义务教育英语课程标准》中指出:“义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件.”然而在实际的英语教学中,学生随着年级的增长,单词量的加大及语法量的增加,使得大部分学生从八年级的英语学习开始就产生了很严重的“瘸腿”现象.语言输出部分:不爱开口说,不敢开口说,最后不会开口说;不爱背单词,不爱记语法,落实到卷面上自然也就出现了成绩低的现象.对英语学习的兴趣在不断下降,成绩也在不断下滑.一提到英语,就让许多中学生苦不堪言,倍感头痛,甚至有的学生已经觉得他们的英语学习已经没有未来.
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