健康教育配合舒适护理在肺心病患者中的实施效果

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目的探析肺心病患者采取舒适护理配合健康教育的临床效果。方法将2013年10月至2017年6月本院诊断确诊为肺心病患者76例纳为参研的样本,遵循双盲法分组标准均分成参照组与研究组,前者施行常规护理;后者施行健康教育+舒适护理。经统计学分析比较两组服药依从性与护理满意度的优劣。结果研究组总依从性97.4%与总满意100%度均明显高于参照组76.3%、81.6%,P<0.05,统计学意义成立。结论对肺心病患者实施舒适护理与健康教育的效果确切,可使患者用药依从性得到提高,对密切护患关系有积极作用。
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