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《义务教学课程标准》明确指出:“在小学课程要贴近学生现实生活,使学生可以在现实生活中提出简单的数学问题,并试着解决”。为响应有关部门号召,个所学校教师纷纷投入到教学模式改革中,生活化教学模式应运而生。本文针对小学数学问题的“生活化”策略展开研究,为广大教育界同仁提供参考。
小学数学问题的“生活化”策略研究
【摘 要】
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《义务教学课程标准》明确指出:“在小学课程要贴近学生现实生活,使学生可以在现实生活中提出简单的数学问题,并试着解决”。为响应有关部门号召,个所学校教师纷纷投入到教学
【机 构】
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日喀则市谢通门县通门乡小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年11期
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