《农村发展研究方法》课程教学方法改革实践

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根据《农村发展研究方法》课程性质及教学内容的需要,针对其教学方法进行了初步探讨和改革。几年来的教学实践表明,情景式教学、参与式教学作为主要教学手段存在着明显的优越性,同时在此课程的教学中应注重渗透创新思维的理念。
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