高职院校计算机教学任务驱动法模式研究

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghai_007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技的不断发展,计算机涉及到了生活中的方方面面。因此,要对高职院校下的计算机教学采用先进的教学方法,以此来提高教学质量与教学效率。本文对高职院校下的计算机教学进行了驱动任务法的模式研究,以供借鉴、参考。 With the continuous development of science and technology, computers involve all aspects of life. Therefore, advanced teaching methods should be applied to computer teaching in higher vocational colleges in order to improve teaching quality and teaching efficiency. In this paper, the computer teaching under the higher vocational colleges to drive the task of the law model for reference, reference.
其他文献
人民银行县支行作为中央银行的基层派出机构,目前的现状、地位与职能作用发挥之间存在着许多问题,如地位弱化、职能作用受限、人员队伍不适合工作需要、在地方经济发展中的作
开放带动经济活力自2006年设立,2008国家正式批准实施《广西北部湾经济区发展规划》以来,纳入国家发展战略的广西北部湾经济区,进入快速发展轨道.rn2006年至2011年6年间,北部
教师在教学活动中起主导作用,提高教师课堂管理水平有利于提高教学质量.本文选用DMPO测量工具,从课堂纪律、教学内容、教学方式和教学效果等方面对教师的课堂管理水平进行客
长期以来的政治课教学模式使学生习惯看现成教材、听教师讲课、靠教师指导、照试卷答题、等老师评卷评分,出现“上课记笔记、下课背笔记,考完全忘记”的现象,既容易使学生形成被动的、消极的学习心理,不利于学生能力的提高和创造性思维的发展,又容易使教师的教学脱离学生实际,出现盲目教学、学生厌学、成绩提高不起来等现象。在思想政治课教学中如何调动学生的学习积极性,激发学生的学习动机,值得研究和探讨,以推动政治课教
中考竞争激烈,如何调节压力,化压力为学习动力,是摆在学生面前的重要课题,当青春期遇到考试季,一旦处理不当,学生内心叛逆、矛盾的情绪会全面爆发,表现为学业成绩下降、人际关系紧张,严重影响身心健康发展。这时,教师对学生的人文关怀显得尤其重要。  信任——教育先于教学。充分利用开学第一课建立信任关系。研究者发现,心理学上广为人知的皮格马利翁效应(即罗森塔尔效应)不是在任何情况下都有效的,一般适合低年级学
随着城市化进程的加快,高层建筑也越建越多.但高层建筑在修建过程中也会存在一定的质量问题.本文主要从影响高层建筑地下室漏水的因素,以及如何提高地下室防水工程的质量控制
目的探究中国结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis)菌株中8个免疫相关的保守性假设蛋白Rv1158c、Rv1461、Rv1977、Rv2182c、Rv3207c、Rv3333c、Rv3378c和Rv3714c人T细胞
近年来,大学生的就业形势依然严峻,就业指导工作趋于复杂化和多样化,传统的就业工作模式已经不能满足各方的需要.随着互联网时代的到来,就业指导网络化成为高校就业指导工作
目的采用RP-HPLC法测定度他雄胺原料药中的有关物质。方法采用Phecda C18色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相为甲醇-水(74∶26),流速1 mL.min-1,检测波长240 nm。结果度他雄
结合一个设计项目(新建两台内浮顶航煤储罐),对装配式铝制内浮顶储罐的设计、材料、制造、安装、检验及验收做相应的规定,并提出严格的要求.