中高年级小学生数学核心素养的培养途径实践探索

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随着新课程的改革,教育的发展已进入了素质教育的关键时期。当前教育越来越关注人的素质培养和发展,而小学数学教学更是实施素质教育的重要途径之一。培养小学生数学核心素养对学生们今后的发展起着至关重要的作用,因此,在小学数学教学过程中,要注重发挥学生们的主体作用,促进其全面发展,从而提升他们的数学核心素养。通过对中高年级小学生数学核心素养进行分析,提出对其培养途径的实践探索。
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