社会工作视角下大学生短期支教模式创新研究——以留守儿童服务项目为例

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大学生短期支教存在实效性不足、针对性不强等问题。针对此种情况,以社会工作的理论为指导,在具体的服务留守儿童的支教实践过程中构建了包括“一对一”个案管理、“参与式”历奇教育、“互助型”同伴教育、“多边式”社会支持等内容的支教创新模式。
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