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以培养核心素养为重要特征的新一轮课程改革正不断推进,这需要教师不断尝试开展丰富有效的教学活动,帮助学生提升英语学科核心素养。英语写作是一项综合性较强的思维活动,写作教学在培养学生思维品质方面有着重要地位,笔者在实践中探索出几种有效的写作教学方法和策略,有助于提高学生的思维品质。
初中英语写作教学中优化学生思维品质的实践研究
【摘 要】
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以培养核心素养为重要特征的新一轮课程改革正不断推进,这需要教师不断尝试开展丰富有效的教学活动,帮助学生提升英语学科核心素养。英语写作是一项综合性较强的思维活动,写
【机 构】
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上海市梅园中学
【出 处】
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教育参考
【发表日期】
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2019年01期
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