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小学数学在未来学习知识积累和思维方式的形成起到了关键性作用。那么学生的学习主体地位就需要教学中老师的建立。启迪学生基础知识的积累,引导学生培养良好的认知能力。解方程是培养学生思维能力的基石。这种逻辑思维的建立,使学生对生活及后续钻研,养成乐于思考并善于思考的好习惯。解方程对小学生是有一定难度的,但是为以后数学的学习起到了启下的作用。