【摘 要】
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上世纪90年代初,德国心理学家安德斯·艾瑞森带领科研团队在久负盛名的柏林音乐学院研究“天才是如何脱颖而出的”这一课题.rn安德斯·艾瑞森将小提琴班的学生按优秀程度分为
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上世纪90年代初,德国心理学家安德斯·艾瑞森带领科研团队在久负盛名的柏林音乐学院研究“天才是如何脱颖而出的”这一课题.rn安德斯·艾瑞森将小提琴班的学生按优秀程度分为三组:第一组由最优秀的学生组成,他们个个都有发展成世界级演奏家的潜质;第二组由比较优秀的学生组成;第三组由那些将来不太可能成为职业演奏家的学生组成.
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