【摘 要】
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随着新课程改革逐步深入推进,素质教育理念渐渐深入人心,在此基础上,学生主体作用也就随之引起了广大学科教师的关注,他们大多期望借助学生的主动配合优质完成既定教学任务.
【机 构】
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黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学 黑龙江农垦 164021
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随着新课程改革逐步深入推进,素质教育理念渐渐深入人心,在此基础上,学生主体作用也就随之引起了广大学科教师的关注,他们大多期望借助学生的主动配合优质完成既定教学任务.据此,在高中生物学科教学过程中,很多任课教师就将留白艺术引入了具体教学活动当中,但是教师们仍需不断就相关实施方式进行探索与改进,以最终将留白艺术的有效价值充分发挥出来,实现优质教学目的.
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