“案例+情景模拟”教学法在公共管理学科中的应用分析

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“案例+情景模拟”教学法的目的是通过案例教学,让大学生模拟面对实际问题时的感受,思维,培养学生的自主创新思维能力。“案例+情景模拟”教学法是公共管理学科中培养学生实践能力的一种重要途径。作为一名高校教师,如何培养学生在轻松的学习环境中掌握到管理学的基本理论、知识要点,培养学生适应各种社会经济环境的变化,提高学生处理复杂多变的现实问题的能力,这是人们一直努力的方向。 “Case + Scenario Simulation ” The purpose of the pedagogy is to enable students to simulate feelings and thinking in the face of practical problems through case teaching, and to cultivate students’ independent innovative thinking ability. “Case + Scenario Simulation ” teaching method is an important way to cultivate students’ practical ability in the field of public administration. As a college teacher, how to train students to master the basic theory of management in a relaxed learning environment, the main points of knowledge, training students to adapt to changes in various socio-economic environment, improve students’ ability to handle complex and changing real problems, which It is the direction that people always strive for.
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