树立全员育人理念,做好服务育人工作

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学校是传授知识、培养能力和提高素质这样一个“三位一体”的系统。面对现今大学学生心理素质和道德素养水平的下降,每个学校、每位员工都应积极探索有效进行学生教育管理的良策,不断改进德育方法,优化德育载体,改革教育途径,努力营造全员育人、事事育人、处处育人的德育氛围。
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