科学课中如何提高学生的观察能力

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在小学的教学体系中,一方面,科学课程有助于提高学生对于大自然、对于日常生活的认知;另一方面,有助于为学生进入初中后的理化生学习打下基础。过去长期以来,在应试教育模式的影响下,科学课一直被当作是“副科”,不被学校、教师和学生所重视。随着素质教育的全面推行,人们越来越认识到科学课的价值。
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