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主要论述了采取多元化的教学手段优化农村小学科学教学，激发学生学习和探索的兴趣，促使学生养成良好的科学学习习惯，提高学生科学素养，促进科学教学的均衡发展。
农村小学科学实验教学多元化突破
【摘 要】
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主要论述了采取多元化的教学手段优化农村小学科学教学，激发学生学习和探索的兴趣，促使学生养成良好的科学学习习惯，提高学生科学素养，促进科学教学的均衡发展。
【机 构】
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江苏省镇江市谏壁中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年1期
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