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音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,但是学生对于音乐欣赏课不感兴趣,听不懂。本文就这一现状进行分析思考,如何在音乐欣赏中唤醒学生对音乐的感觉探究了一些具体的方法,如哼唱主题、视听欣赏、分析作品、实践创作等根据作品的不同和学生的实际情况设计不同的教法与大家交流探讨。
如何在音乐欣赏中唤醒学生对音乐的感觉
【摘 要】
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音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,但是学生对于音乐欣赏课不感兴趣,听不懂。本文就这一现状进行分析思考,如何在音乐欣赏中唤醒学生对音乐的感觉探究了一些具体的方法,如哼
【机 构】
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苏州市吴中区长桥中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2012年4期
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