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新课程标准的出台为教学改革指明了方法,提供了崭新的教学理念.新课程标准理念要求教师注意知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生的学习过程,促进学生学会自主学习、合作学习、探究学习,重视学生的可持续发展,培养学生终身学习的能力.
新课程标准理念下的教学反思
【摘 要】
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新课程标准的出台为教学改革指明了方法,提供了崭新的教学理念.新课程标准理念要求教师注意知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生的学习结果,更要关注
【机 构】
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九江师范学校
【出 处】
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九江学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年3期
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