【摘 要】
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小组合作学习作为学生自主学习的有效载体,有利于组间竞争,又有利于组内竞争,还有利于个人间的竞争,从而提高课堂效率;还能激励学生在课外进行自主读书、写作,有利于养成良好的语文
【机 构】
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山东省利津县北宋镇实验学校 山东 东营 257439
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小组合作学习作为学生自主学习的有效载体,有利于组间竞争,又有利于组内竞争,还有利于个人间的竞争,从而提高课堂效率;还能激励学生在课外进行自主读书、写作,有利于养成良好的语文学习习惯。
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