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随着网络技术的迅猛发展,在网络环境下开展教学越来越普遍,如何通过探索教学模式的改革来优化教学这一问题已成为教育工作者关注的热点之一.本文首先对教学模式等一些概念进行厘定,然后对网络环境下教学模式进行设计并分析其可能出现的问题与对策,最后针对在网络环境下中小学课程教学模式的若干案例进行分析.