【摘 要】
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“六一”前夕,到幼儿园看看,定会发现一个令人深思的现象:幼儿园大多在抢排节目。教学活动时间练,游戏活动时间练,户外体育活动时间练,甚至午睡时间也在练。不时还伴有教师
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“六一”前夕,到幼儿园看看,定会发现一个令人深思的现象:幼儿园大多在抢排节目。教学活动时间练,游戏活动时间练,户外体育活动时间练,甚至午睡时间也在练。不时还伴有教师的呵斥声、幼儿的啼哭声。抢排节目,弊端很多。1.不利于幼儿身心健康发展幼儿注意力不持久,易分散,连续一个月、甚至两个月让幼儿强化排练节目,随着重复次数的增多,时间的延
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