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高中历史学科的核心素养主要表现在培养学生的时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀这几大方面。历 史学科核心素养是贯穿于学生整个学习阶段的最为重要的能力和素养,对于学生今后的升学和就业都起到了关键性作用。 本文在结合实际教学经验的基础上,针对“基于核心素养背景下高中历史教学”进行研究,具有非常重要的意义。