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场面描写是初中欣赏与写作的重要内容,学生写出来的文章普遍存在内容空泛、散乱、随意,缺乏细节,人物塑造不传神等问题。文章借助典型案例,分析如何运用写作支架,层层递进,引导学生写出场面的生动特征,写活场面。
初中语文写作教学中场面描写支架的构建策略
【摘 要】
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场面描写是初中欣赏与写作的重要内容,学生写出来的文章普遍存在内容空泛、散乱、随意,缺乏细节,人物塑造不传神等问题。文章借助典型案例,分析如何运用写作支架,层层递进,引
【机 构】
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江苏南京师范大学附属苏州石湖中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年30期
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