聚焦小学语文低段教学

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学好语文学科意义重大:它能开拓学生眼界,增加知识积累;能养正三观,塑造高尚人格;能丰富情感体验,传授做人做事的道理和方式;能提升综合素养,更好地适应未来工作与生活.但因为小学生,尤其是小学低年级的学生接受能力低、理解能力差,注意力容易分散,缺少有效的学习技巧,学习效率低下,影响了学科教学正常进度,由此吸引了教师同仁们的目光,促使他们发挥教师素养,积极探索低段语文教学的有效途径,也是本文即将探究的话题.
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