【摘 要】
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目的探讨模块化健康教育对断指再植术患者的影响。方法选取2014年1月至2017年12月本院收治断指再植术患者50例,随机将患者等分为观察组和对照组,对照组行常规性护理干预,观察
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目的探讨模块化健康教育对断指再植术患者的影响。方法选取2014年1月至2017年12月本院收治断指再植术患者50例,随机将患者等分为观察组和对照组,对照组行常规性护理干预,观察组在对照组基础上应用模块式健康教育,比较两组患者功能康复依从性及预后效果。结果观察组疾病知识知晓、术后锻炼依从、预后优良及满意情况均高于对照组(P<0.05),而发生血管危象低于对照组(P<0.05)。观察组感觉功能评分、总主动活动度(TAM)评分、生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论模块化健康教育能有效提高断指再植术患者疾病知识知晓情况及锻炼依从性,促进患者术后断指功能恢复,有利于患者预后,提高患者术后生活质量。
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