基于仿真的电类课程教学设计和应用研究

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阐述在电路理论、模拟电路、数字电路、电工学等电类课程的教学过程中,合理采用各种教学方法和手段,适当引入仿真技术,将有助于提高教学质量、学生的学习兴趣、学习质量以及学生创新能力的培养.同时在有限的时间里增加学习的内容,克服了缩减学时的矛盾,对提高教学水平将有很大的帮助.
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