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文章对我国高等职业教育质量评价制度政策的演变历程进行了一次比较系统的梳理,试图揭示出一系列重要政策出台的相关背景及原因,并对高职教育评价制度政策演进的不同阶段及其特征进行分析,在此基础上提出对未来高职教育质量评估发展趋势的一些思考。
我国高等职业教育质量评价制度政策发展探析
【摘 要】
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文章对我国高等职业教育质量评价制度政策的演变历程进行了一次比较系统的梳理,试图揭示出一系列重要政策出台的相关背景及原因,并对高职教育评价制度政策演进的不同阶段及其
【机 构】
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上海市教育科学研究院职成教研究所
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2013年25期
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育质量评价体系研究”(项目编号:11JZD038,主持人:周志刚)制度和政策体系专题组的阶段性研究成果,专题研究组长:马树超
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