在中职学前教育专业英语教学中应用任务型教学法的思考

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新一轮的课程改革倡导“做中学”,要求学生在主观能动性的充分发挥下自主探究新知.任务教学法与该理念相契合,其实是指在英语教学活动开展中,学生可以自主地运用所学到的语言知识进行有目的的沟通,在沟通中完成教学任务的一种教学方法.该方法在中职学前教育专业英语教学活动开展中不仅可以调动学生的语言学习积极性,还可以教会学生学习语言的方法.要想在中职学前教育专业英语教学活动开展中实现任务型教学法的灵活运用,需要从教学理念、教材利用以及教学设计等方面加以思考,避免在应用过程中出现更多的问题.
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