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高校校园文化活动具有公共物品的非竞争性和非排他性。公共物品性质产生了内部教应和外部效应。大学教师、大学生、高校校园管理者、大学本体、政府、捐助大学的校友和企业成为内部效应的受益者，而社区、普通民众及其社会组织、其他企业刚成为外部效应的受益者，高校校园文化活动的内外部效应形成了一种独特的文化模式，对于不同的爱益者产生了文化价值认同，更有助于社会和谐。