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新课改后高中数学教学设计方式的转变研究
新课改后高中数学教学设计方式的转变研究
来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rr2009
【摘 要】
:
本文以文献法和案例分析法为主要研究方法,结合新课改这一时代主题思想,重点探讨了新课改后高中数学教学设计方式的转变,强调为提升学生数学素养与数学能力。在教学设计过程
【作 者】
:
谭素娟
【机 构】
:
赤峰市敖汉旗新惠中学
【出 处】
:
内蒙古教育
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
新课改
高中数学
教学设计
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本文以文献法和案例分析法为主要研究方法,结合新课改这一时代主题思想,重点探讨了新课改后高中数学教学设计方式的转变,强调为提升学生数学素养与数学能力。在教学设计过程中可以从教师的教和学生的学两个方面着手,有效利用课堂时间,让高中数学教学设计达到最优化。
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