论文部分内容阅读
钢琴教师在教学中所强调的动作协调放松，通常能在钢琴教学中发挥作用。何为协调呢？协调即时配合一致协作得当，放松即是对事物的注意及控制由紧变松，放松与协调也并非对立。协调使得神经机制与运动动作完美配合，运动动作是神经机制的表现。运动动作是由各个肌肉的协同合作构成的。在教学中，通过对外在的肌肉动作的控制来间接影响内在的神经机制是最直接正确的方式。