我与语文“七年之痒”

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我是一名农村中学的语文教师,与语文教学结缘已七年有余.曾几何时,学生们巴望着上语文课,而今却对语文课堂上记得手发酸的笔记哀嚎连天;曾几何时,我在批阅学生的周记时不觉笑出了声;而今看着眼前高摞的作文本却无法舒展皱紧的眉头.当数理化课堂充斥在题海和公式中时,语文课应该是让人羡慕的,因为理想中的语文课有鲜活的生活、生动的形象和丰富的情感.一直以来我都这么想,但时过七年,我却疑惑了,都说婚姻有“七年之痒”,对于一名教师,难道我也难逃这语文教学的“七年之痒”?
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