【摘 要】
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结合高中英语阅读教学中存在的问题和困惑,宁夏育才中学学生特殊的学生学情和自身的教学体验,从理解阅读教学入手,分析教师在阅读教学实践中存在的分歧与困惑,学生在阅读方面
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结合高中英语阅读教学中存在的问题和困惑,宁夏育才中学学生特殊的学生学情和自身的教学体验,从理解阅读教学入手,分析教师在阅读教学实践中存在的分歧与困惑,学生在阅读方面存在的问题,结合自己对阅读教学技能的把握和理解与自己的教学实践,回答了高中阶段怎么样提高学生阅读技能的方法,从而在理解阅读方面开辟一个新天地。
Combined with the problems and puzzles existing in senior high school English reading teaching, Ningxia Yucai Middle School students’ special learning behaviors and their own teaching experiences begin with the understanding of reading teaching and analyze the differences and confusion existing among teachers in reading teaching practice. The existing problems, combined with their grasp of reading teaching skills and understanding and their own teaching practice, answered the high school stage how to improve students’ reading skills, so as to open up a new world in reading.
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