依托校园资源的《导游实务》实训项目开发研究——以贵阳职业技术学院为例

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《导游实务》是旅游管理专业的一门实践性很强的专业核心课程.目前,以任务驱动及典型工作任务的项目化课程开发等理论为导向进行了多方探索,取得了一定成效.但在操作环节,由于受校内外各因素的影响,实施困难.本文试图通过对《导游实务》实训操作的困境分析,提出依托校园资源实施课程开发的可行性,并就其价值意义进行了详细论述.
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