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在初中体育教学中，不同的学生由于身体素质和学习能力的不同，在实践学习过程中无法实现统一学习。同时，在传统的课堂教学模式下，学生很难取得良好的教学效果。基于此，教师应合理采用分层教学模式，根据不同学生的个体差异组织教学活动，调动学生的学习积极性，培养学生的体育能力，促进学生身体素质的有效提高。
分层教学在初中体育教学中的应用探究
【摘 要】
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在初中体育教学中，不同的学生由于身体素质和学习能力的不同，在实践学习过程中无法实现统一学习。同时，在传统的课堂教学模式下，学生很难取得良好的教学效果。基于此，教师应合理采
【机 构】
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四川省达州市大竹县清水职业中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年6期
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